www.66666001.com
学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。
学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。
老师见状迅速大喊“有歹徒,大家快躲起来!”并大声呼喊保卫室,剩余老师带领孩子逃至一楼安全、隐蔽的地方维持秩序。...
后勤老师们在学校配合消毒工程师们做校园环境重置,为校园架起铜墙铁壁。...
老师见状迅速大喊“有歹徒,大家快躲起来!”并大声呼喊保卫室,剩余老师带领孩子逃至一楼安全、隐蔽的地方维持秩序。...
接着,由书记带头,全体支委成员分别围绕深入学习党的理论,提升党建能力,提升专业能力、查找纠正“四风”突出问题,促进学校内涵发展等方面开展批评和自我批评,并互动点评。...
这三天,学生们充分展示了自己所学的本领,在课堂上积极表现,让家长们看到开学以来自己在学校的各方面表现和学习的成效。...
为切实提高师生应对紧急突发事件的能力,吴中路小学在第二十三个全国中小学生安全教育日当天早上,组织学生开展了一次防火应急疏散演练。...
最后,对全体党员进行无记名投票测评。...
户外以及室内运动过程中教师的加入使幼儿不再是知识的接受者,教师也不再是一个高高在上的知识传授者,幼儿和教师是一种新型的伙伴关系,和幼儿一起玩耍、一起欢笑、一起学习,在这个环境下,幼儿才能够更加无拘无束的开展游戏。...
刚做了没一会,“小馋猫”们都出现了,有些孩子脸上、手上和嘴上沾满了奶油,真是又好玩又好笑!孩子们在快乐的氛围中完成了自己的艺术创作,家长们则在轻松的氛围中与孩子们进行了亲密的交流。...
同学们在动手动脑中体会到了学习的乐趣。...
较好地满足了幼儿自主选择和个性发展的需求。...
讨论主要围绕两个问题展开“如果你是班主任,怎样去沟通?”“成因分析,如何避免?”。...
启秀学子连玮杰正是其中一个鲜活的例子。...
最后,华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题,给与会成员做了一次精彩的讲座。...
在兰亭下,我们诵读了《兰亭集序》,同学们都尽其所能,用各种各样的方式演绎出了自己心中的兰亭集序。...
小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,个个脸上绽放着灿烂的笑容,整个活动自主有序,活动氛围温馨快乐。...
通过召开新学期家长会,使家长多角度、全方位地了解,班级常规工作的开展,以及新学期各项工作的推进,从而提高了家长对的认识,同时也为家园合作奠定了良好的基础。...
月月演是全园性的,所以各班事先都做了充分的准备工作。...
各位党员在查摆个人问题时,对存在的不足不遮不掩,并且从思想根源上找原因、找症结。...
观影后,老师们心潮澎湃,久久不能平息。...