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参观是短暂的，可是留在师生心底的记忆是长久的。
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4月4日，教科院实小全体三年级学生在老师的带领下前往坐落在上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。
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老师们都觉得经过这次的开题活动，对于课题的意义、价值、研究的目的和计划有了更加清晰地认识，也对接下去即将开展的研究工作充满了信心。...
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来自云南威信的校长团对此次博览会留下深刻印象，对上海这座大城市的教育，尤其是审美教育的有了新的认识，表示不虚此行。...
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在工作坊老师的案例分析基础上，秦丹老师在最后做了点评，也同时提出了新的观点。...
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泰迪之家博物馆有许多的区域。...
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通过本次组团式德育专家的专题讲座，8所学校明确了开展日常主题教育活动的内涵及重要意义，结合自身优势和办学特色，认识自身学校德育发展方向，以便形成各校德育品牌特色。...
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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方，那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...
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四说教学目标：细化的教学目标与课程目标的区别，教学内容又是如何服务教学目标的；通过对教学目标的精准把控，从而突出教学重难点，针对重难点如何化解？预期效果如何？达成度会怎样？如果教师能够对教学目标有周详的认识，那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...
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过程中，班主任们不仅表达自己的看法，还能产生观点的碰撞，让研讨的价值得到真正的体现。...
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大家看着士兵们一步一步上前，向烈士敬献花篮，随后全体人员在烈士纪念碑前行默哀礼，向烈士们表达了崇敬缅怀之情。...
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“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。...
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进而告诉大家：撰写教育教学成长案例是青年教师专业成长的快速通道，也是其成长的见证。...
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——杨馨歌 这次参观后，我最深的感触是敬畏，因为我感受到了艺术和科学永远不会止步于现在，他们会携手并肩向前奔跑，显现他们的价值! ——徐子涵 看了教博会才发现原来有那么多艺术特色学校，有那么多有趣味、有特色的艺术项目。...
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家长们的众多疑惑，也在教师们的耐心讲解下烟消云散。...
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只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...
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这既是学生对话动的记录，也是学生对活动的自我总结。...
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同时，结合幼儿园小问号活动，孩子们开始寻找周围的春天：黄灿灿的迎春花、白如雪的玉兰花、嫩绿的瓜子黄杨、挺拔却迟迟无变化的水杉都成了幼儿关注的对象。...
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参观是短暂的，可是留在师生心底的记忆是长久的。...
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殷老师牢牢地抓住学生的发言，指导学生解读课题，根据课文内容分段，体会有感情的朗读等。...
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金书记表示，西南位育中学长期以来关注广大师生的身心健康发展，积极建设“两康工程”。...
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金书记表示，西南位育中学长期以来关注广大师生的身心健康发展，积极建设“两康工程”。...
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4月4日，上教实小全体五年级师生来到上海自然博物馆，进行参观考察活动。...
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相信任谁都会由衷地感叹一句：“厉害了，我的国！” 影片中关于教育的场景也让党员们非常振奋，作为党员教师，感受到了国家对教育的重视，孩子是祖国的未来和希望，这让党员们更深刻的体会到自己所肩负的使命。...