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在公开教研活动中,东兰教师们对该活动进行了点评与建议,老师们纷纷换位思考,提出了各自在前阅读活动中认为激发幼儿主动学习的关键词:生生互动、有效提问、宽松的氛围、自主感受、支持的“平台”、兴趣、材料、尊重与鼓励等等。

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    劳技中心申报的师生作品经过评委会的层层选拔,进入了优秀作品终评展示环节。

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    活动中,邓老师分析了为什么孩子的注意力时间会很短,介绍了各年龄段孩子的注意力时间分别是多少和在培养幼儿专注力家长经常走入的误区。

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    学校希望通过跆拳道,培育学生“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的精神,使菁菁校园中,文武之道一张一弛,令中华儿女更多奇志!(责审:陈曦)...

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    随着上海职业体验活动的深入开展,我校构建了一套基于我校专业背景、适合上海经济社会发展、注重学生兴趣和认知发展规律的职业体验类课程,已成为我校职业体验活动的工作重点。...

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    团体比赛分为海选场和决赛场,通过初赛每班将选拔出2—3名选手作为代表参加周五的团体决赛,到时通过电视现场直播,全校同学都可以参与和见证冠军团队的诞生! 虽然每个年级都有自己比赛的项目,但你也能看到二、三年级的孩子聚在一起算24点、看到一年级的孩子拼七巧板、五年级的“数独”游戏更是受到了大部分孩子的喜爱。...

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    随后,上海幼儿园党支部书记朱军做了关于近年来上幼整体情况及党支部的发展历程报告。...

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    下午点心时刻进行了剥蛋大比拼,一个个带着壳的鸡蛋到了中班孩子们的手中,孩子们认真、细致地剥蛋,不一会一个个光溜溜的蛋就到了自己的小嘴里。...

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    6月1日下午,为庆祝“六一”儿童节,提高学生文学素养、陶冶学生情操,培养学生发现美感受美的体验能力,梅园中学在徐汇区梅陇文化馆举行“春诵夏弦韵,爱满校园情——中华经典诗歌吟诵大会”。...

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    这一次的停电经历给大家提供了难得的学习体验,让孩子们发现原来我们的生活中还有各种各样特殊用途的车,能够在困难的时候为我们的生活保驾护航。...

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    参加此次教研活动的来自于全国各地团校教师、上海市少先队工作室主持人和学员。...

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    这是学校在基础型课程的基础上,新开设的拓展型课程,它对学生的道德文化、身心美育,智力发展和爱国主义精神、意志品质等方面起到了积极的促进作用,成为学生终身学习的方法和能力培养的重要载体。...

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    发现春天,热爱自然 孩子们诉说着自己眼中看到的春天:“春天在我的眼睛里,我们看出去到处都是春天,所以眼睛里就有春天;春天在花园里,花园里到处都是花。...

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    每年5月的第二个星期日,是伟大母亲的节日,宛南实验幼儿园中班的孩子们,在这特殊的节日里,为最爱的妈妈献上了最深的祝福。...

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    活动中,同学们踊跃参与、热情展现,充分发挥自己的想象力和创造力,以设计、制作、演讲等多种形式,经历和体验知识产权形成的过程,开发创造发明潜能,增长创造发明才干,表现出保护知识产权的强烈意识和勇于探索的创新精神。...

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    此外,活动中不断增强“守纪、守礼、守信”意识,增进同学间、师生间的情谊,提高学生的合作沟通、自我管理的能力。...

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    学校今后将开展更多青春期知识教育讲座,并尽力将健康教育做得更深入更全面,让青少年学生在学习生活中健康、快乐成长。...

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    在参观之前,孩子们通过前期谈话、记录等形式,开展了“关于小学,你想了解什么的?”的活动,孩子们根据之前的小学开放日中所观摩到的内容,提出了自己的疑惑,制作了属于自己的“小学调查表”。...

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    2018年5月16日中午,烈日当空,酷热袭来,上海市第二中学团委书记陈伊萍老师带领7名学生会委员杨启辰、张恒诚、冯文琪、倪凯浩、陆嘉铭、李想、顾世丞等向永嘉新村居委会送上特别的赠礼。...

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    每个项目抽取12个作品参加,劳技中心彭中亚老师辅导的“我的梦之校”项目就被抽中参加路演,路演过程学生详细介绍了自己作品创意来源和实施过程,获得了专家评委的肯定。...

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    上午9时40分许,随着一阵急促的警报声在校园上空响起,世界小学的全体师生在不到一分钟的时间里就已经全部寻找到了避难掩体进行躲避。...

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    比赛初期,由各个班级的同学自主选取主题排练并参与海选,在一场场角逐中,孩子们将自己在学校社团、城市少年宫中所习得的才艺一一展现而出,让评审员们也不由啧啧称赞,决赛会场上,最终脱颖而出的节目更是为全校师生带来了令人惊叹的视觉盛宴。...